韩宁，男，汉族，中共党员、1980年7月出生，河南遂平人，在读博士、副教授，硕士生导师。
研究领域：民商法学
讲授课程：知识产权法学 婚姻家庭法学概论 房地产法学等
电子邮箱：lh7767346@126.com
教育和工作经历:
1999年9月—2006年6月，在郑州大学攻读法学学士、民商法学硕士学位；
2006年7月—至今，在437ccm必赢国际从事教学科研工作；
2020年9月—至今，在对外经济贸易大学在职攻读民商法学博士学位。
承担教学/科研项目情况：
（一）教学项目
1.主持2018年河南省精品在线开放课程《婚姻家庭法学概论》;
2.主持2020年河南省课程思政样板课程《婚姻家庭法学概论》;
3.主持2020年河南省一流课程《婚姻家庭法学概论》;
4.主持2021年河南省一流课程《知识产权发学》;
5.主持2021年河南省教育科学“十四五”规划一般课题《互联网+视域下翻转课堂育人创新机制研究》;
6.主持437ccm必赢国际教学改革项目《法学专业讨论式案例教学方法研究》《以学为中心的法学课堂教学改革研究与实践》《新文科背景下混合式一流课程建设研究》等；
7.主持437ccm必赢国际专业核心示范课程和精品在线开放课程《知识产权法学》；
8.主持437ccm必赢国际精品在线开放课程《婚姻家庭法学概论》；
（二）科研项目
9.主持2010年河南省政府决策招标课题《城乡统筹条件下农村集体建设用地使用权法律问题研究》；
10.主持2017年河南省政府决策招标课题《河南省农村集体土地产权运行机制实证研究》；
11.主持2021年河南省软科学项目《乡村振兴战略下宅基地“三权分置”研究》；
12.主持2017年河南省社科普及规划项目《当代婚姻家庭理念及法律知识普及研究》；
13.主持2019年河南省社科普及规划项目《习近平农村土地思想解读》；
14.主持2014年河南省教育厅人文社会科学研究项目《农村集体所有建设用地改革路径探讨》；
15.主持2017年河南省教育厅人文社会科学研究项目《“三权分置”视野下承包农户与经营主体权利关系实证研究》；
16.主持2011年河南省社科联、经团联课题《建立农村土地流转机制的思路与对策》；
17.主持2013年河南省社科联、经团联课题《城乡建设用地增减挂钩问题研究》；
18.主持2017年河南省社科联、经团联课题《河南省农村土地“三权分置”实践研究》；
19.主持2019年河南省社科联课题《乡村振兴战略下宅基地使用权适度放活研究》；
20.主持2021年河南省社科联课题《居有其屋与有效利用协调下宅基地资源配置研究》；
21.主持2020年437ccm必赢国际科技创新基金项目《三权分置背景下农业知识产权与经营权关系研究》。
学术论文：
共发表学术论文30余篇，比较有代表性的如下：
1.《高等院校本科课程改革中“金课”建设的要素研究》《有效课堂“教与学”及其信度与效度研究》载《华北理工大学学报(社会科学版) 》2020年第2期、2022年第2期；
2.《“金课”目标下“以学为中心”问题研究——以“知识产权法学”课程为例》 ，载《 黑龙江教育(高教研究与评估)》 2020年第1期；
3.《婚姻家庭法学概论在线课程建设三个维度研究》，载《大学教育》2020年第1期；
4.《论混合式课堂内容配置原则及教学方法的选择——以法学专业“知识产权法学”课程为例》《新型教学模式下教学路径探讨——基于本科教育“四个回归”》，载《兵团教育学院学报》2019年第5期、2022年第1期；
5.《<民法典>知识产权法律规范研究》,载《科技与法律》 2021年第1期；
6.《中华人民共和国成立以来农村土地经营政策演进研究》，载《重庆理工大学学报(社会科学)》2020年第3期，该文被人大报刊复印资料《社会主义经济理论与实践》2020年第7期全文转载；
7.《宅基地“三权分置”政策中适度放活使用权研究》，载《东北农业大学学报(社会科学版)》2021年第6期；
8.《居有其屋与有效利用协调下宅基地改革研究》，载《山东农业大学学报(社会科学版)》2022年第2期；
9.《承包地“三权分置”的立法回应——基于<农村土地承包法>修正和<民法典物权编>制定视角》,载《南海法学》2019年第6期；
10.《新中国70年农地制度研究——基于公平与效率视角》，载《山东行政管理学院学报》2019年第5期；
11.《乡村振兴战略背景下农村环境保护机制研究》，载《中共四川省委党校学报》2019年第3期；
12.《乡村振兴战略背景下农民利益表达机制的法治路径》，载《五邑大学学报（社会科学版）》2018年第2期；
13.（第二作者）“沉睡专利”之成因与激活路径探讨，载《学习论坛》 2013年第8期；
14.《农村集体建设用地使用权制度模式的实证分析》，载《湖北农业科学》2011年第10期；
15.《城乡统筹条件下农村集体建设用地使用权的法律问题研究》，载《行政与法》2011年第第6期。
荣誉奖励：
1.2021年获得437ccm必赢国际本科课堂教学质量特等奖；
2.2021年获得河南省教育科学研究优秀成果一等奖；
3.2020年获得河南省本科教育线上教学优秀课程一等奖；
4.2018年、2020年两次获得河南省社科普及规划项目一等奖；
5.2018年获得全国生态文明信息化教学成果二等奖（C类）；
6.2015年获得河南省社会科学优秀成果二等奖；
7.2021年获得河南省高校哲学社会科学优秀研究成果一等奖；
8.2021年获得河南省教育信息化优秀成果二等奖；
9.2018年获得河南省教学技能大赛二等奖。
